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孩子来了就不想走,我们的特别之处在于...

孩子来了就不想走,我们的特别之处在于...

2020-09-03

​关于耀华婴幼儿探索中心

耀华婴幼儿探索中心(Yew Wah Infant and Toddler Discovery Centre, 简称YWITDC) ,是耀中耀华国际教育机构在内地(上海)开设的首家针对0-3岁的学习社区。

不同于一般的早教中心和托育机构,YWITDC践行耀中耀华“以儿童为本”和“在游戏中学习”的核心幼儿教育理念,为0-3岁婴幼儿提供符合其发展需要的早期教育支持。探索中心亦为婴幼儿照顾者开设免费亲职课程,与之分享有效回应婴幼儿需要的互动策略。

 

自由探索
当孩子走进教室,便开始了基于游戏的学习,学习无时无刻不在发生。孩子们可以随意地在教室里根据自己的兴趣,自主选择游戏区域。
我们的课室中设置有:玩沙区、感知觉区、绘画区、音乐活动区、娃娃家、海洋池、攀爬运动区、阅读区等内容。
双语习得
中、外籍教师合作教学让孩子在双语和文化共融的环境中学习,通过歌曲、儿歌、绘本阅读、日常对话等方式和小朋友们互动。
活动的内容是基于老师对孩子的观察和根据他们的兴趣而生成的,并不是预设的,体现了以孩子为本的教学理念。
体能运动

 

中心根据孩子的不同年龄特点,设有不同难易程度的运动材料。

大肌肉运动的发展有利于平衡感的建立,促进大脑发育的协调性。同时能有效地激发孩子的自信心独立性发挥他们的潜能,从而成功超越他们各自的最近发展区,向下一发展阶段迈进。

托幼衔接

 

为帮助孩子们顺利适应入园后的集体环境,我们从生活常规、自理能力、规则意识、同伴交往等方面入手,让孩子逐渐熟悉了解一些常规,为日后平稳的过渡和适应学校生活打下良好的基础。

真香 | 我们一起烘焙的面包要不要“啊呜”一口

真香 | 我们一起烘焙的面包要不要“啊呜”一口

2020-09-03

周末啦

期待了一周的烘焙时刻终于来啦!

在这个变化万千的世界上,有许多是孩子们未曾见过的新鲜事物,其独特的魅力吸引着好奇心强的孩子,引起他们的极大关注。因此,我们可以充分利用孩子的好奇心来培养注意力。

高筋面粉、酵母、黄油、鸡蛋、奶油、糖、盐

猜猜它们混合在一起会变成什么?

 

“这些食材是什么颜色的?”

"面粉是白色的"

"糖和盐也是白色的"

"黄油是黄色的"

“它们闻上去又是什么味道的呢?”

       “糖的味道是甜甜的”

       “盐的味道是咸咸的”

       “黄油的味道是香香的”

除了这些丰富的原料

要想让面包变得与众不同

还需要一个“独家秘笈”

那就是经过一整晚发酵的“汤种”

可别小看它噢

有了它面包团才会松香软糯

在整个制作过程中,孩子们学会说出了各种食材的名称,感知到了各种食材的味道。每个小朋友轮流搅拌食材,手臂用力的旋转,锻炼了手臂肌肉的控制能力。孩子们自觉的全神贯注看着各种食材混合在一起搅拌后变成面团状的变化。

原料经过称量放进碗里

大家轮流搅拌

咦?鸡蛋不见了

再搅拌搅拌

变成一整团面包糊糊啦

5分钟前

范老师  Thomas  Grace  陈老师  Mickey 余老师

清清老师  Isaac  Heloise  Samuel  Milos  Aidan  Kate Fiona  Jasper  Aaron

探索君:欢迎同学们围观和点赞👏👍

Aaron:给我留一块噢~

最后把它放进面包机器人

下面就是见证奇迹的时刻

一个小时之后

整间教室萦绕着浓浓的香气

大家忍着口水等待面包出炉

BAKING

最期待的环节终于到来

鼻子凑近闻一闻

小手忍不住捏一捏

新鲜出炉的面包松软无比

孩子们在面包烘焙过程中学会了如何融入到一个群体中,学会了轮流和等待。

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“我要!我还要!”

一口接一口

这波香味诱惑实在难以抵挡

家长可根据孩子年龄发展的特点,在家就地取材,采取适当的方法锻炼和培养孩子的语言交流能力、专注力、大肌肉运动力。只要你和孩子共同参与,耐心去做,一定会取得良好的效果。

破坏孩子安全感的事,你可能还在做...

破坏孩子安全感的事,你可能还在做...

2020-06-30

​我家宝宝太粘人!

一直要抱着不肯撒手

平时是家里的小霸王

一言不合就哭闹发脾气

可一出门就怂了,躲在身后不敢出来

已经会说话了还在吃手咬指甲

抱玩偶、搂妈妈才睡觉

来自家长们的吐槽

我们家这一年换了十个阿姨,我还是没有找到满意的

平时出门上班会让孩子奶奶引诱孩子到其他地方,再偷偷溜走...

别哭了,再哭大灰狼来把你抓走

你再不听话我就不要你了

我是你爸,你必须听我的

没有手机简直感觉太糟糕了...

而事实真相却是

不知上述情形是否引起了你的一丝共鸣?
我们可能花很多钱很多时间在孩子的吃、穿、用上,但常常会忽视孩子真正需要的情感需求。
我们专注于如何止哭,但是却不肯花点时间理解孩子为什么哭。
我们专注于如何哄睡的技巧而不是花点时间弄明白孩子为什么会醒。

孩子的成长需要安全、温润的爱。

爱,首先是接纳和尊重; 

爱要稳定、持续而坚定

安全感是一种自我的感觉,是内心深处感受到的确认性和危险度,是一种稳定的、不害怕的感觉。

拥有安全感的孩子能够充分展现幼儿的天性——好奇探索在人际和情绪方面,展现出适龄的规则意识和自由表达。

建立安全感也是帮助孩子确立自我意识的过程。
3岁前是帮助孩子建立安全感的关键时期。在此期间,我们该如何应对呢?
到了课代表探索君划重点的时间~
总结起来,可以归为以下三点:
1、共情的能力
共情的运用是同理心的表现。
孩子感受到被理解和被爱,从而能够接受成人解释制定的规则,比如不可以拿着玻璃花瓶等易碎的危险物品。

与孩子共情之后,再说感受或建议。

 

2、通过行动表达出爱

对于孩子来说,爱不仅是嘴上说“宝宝我爱你”那么简单,而是需要真切的感受到来自于成人的爱。比如充满温柔与理解的拥抱亲吻

3、观察与满足到孩子当下的发展需要,及时进行自我反思

吃饭睡觉是孩子的生理需要,饿了就吃,困了就睡是自然之道。

创设一个安全、放松、舒适的睡眠环境,注意观察孩子犯困的迹象。

如果做到这些,孩子是能够做到自主入睡的。

 

如果你也有育儿方面的困惑想获得专业建议,欢迎添加下方探索君微信告诉我们。
说不定,这就是下一期音频节目的主题哦~

Our Pajama Day | 体会另一个家的温馨

Our Pajama Day | 体会另一个家的温馨

2020-06-30

夏日已至

在这样一个充满活力

又变化无穷的季节

探索中心的小天地不时传来着

“哈哈哈”的笑声

是什么让大家如此开心呢

大象与小熊一早就穿好睡衣

迎接来参加Pajama Day的朋友们

夏天的树木非常茂盛

多贴些不同颜色的点点

让我们的树多结些果实吧

小熊们和宝宝穿着睡衣

准备进入甜甜的梦乡

上下午班的孩子们在一起

模仿、帮助、学习着

这大概就是混龄的意义吧

在过渡适应课程的练习中

自己穿脱鞋子拿取水壶

孩子们的自理能力得到锻炼

爸爸是超人

如果说女儿是小棉袄

那么爸爸就是一件雨衣

为女儿遮风挡雨

一起回顾属于我们的精彩瞬间吧~

孩子们以最轻松自然的状态活动

体会另一个家的温馨

从而更热爱学校的集体生活

相信这次别出心裁的活动

将成为孩子们回忆录中

难忘的一笔

这个夏天,我们终于见面了!

这个夏天,我们终于见面了!

2020-06-19


分别已有四个多月

终于守得云开见月明

孩子们在此期间的成长与变化

让我们惊喜万分

新学期新气象

我们迎来了一些新伙伴

探索中心也换上了新装

 

为迎接在读家庭的回归与新朋友的到来

我们为每个孩子准备了爱心防疫包

教室里也配有应急防疫箱

这下放心了吧~

 

 

在开学的第一天

孩子们来到很久不见的探索中心

先是有些拘谨与害羞

但很快就融入到环境中

逐渐与同伴也开始了交流互动

 

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喜爱色彩的Mickey将颜料瓶一一取出

响亮地说出颜色的名称

接着去墙上找到对应的英文

边看边唱《The Wheels on the bus》

是你最爱重复的事情之一



运动小达人Preston可太会玩儿了

中心每处都有你活跃的身影

勇敢、独立、自信

是你留给别人的第一印象

渐渐发现能动能静的你

画画、玩沙、穿纽扣、分类等等

都能够做到如此的认真专注

 

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如果说世界上存在某样东西

可以瞬间治愈所有烦恼

那便是Samuel的笑容了吧

自主探索新环境的你

不仅走得稳还会转圈圈

吃饭也基本不用大人帮忙

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半年未见的Milos 

见到你的一瞬间

大家的表情惊讶又惊喜

之前仅能坐和爬的你

现在也推着小车

去到任何想去的地方啦

 

活力满满的Thomas

一来就奔向你最爱的章鱼奶奶

现在的你不仅能用简单的句子交流

并且自信大方地唱歌

更好地参与到集体活动中

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温柔谨慎的Audrey

热情勇敢的Dylan

你们是中心最小的宝贝

尽管性格完全相反

却可以用属于你们的语言

互动交流着

两位小天使的到来

大家无限惊喜

 

这个夏天

我们终于见面了!

探索中心重新被欢声笑语围绕

看着你们发自内心的笑容

顿时感受到生活的美好

在家憋坏了的宝贝们

我们在这片充满温情的地方

等待你的回归

swim swim~

6月开园|全面清洁消毒及开放预约参观

6月开园|全面清洁消毒及开放预约参观

2020-05-29

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为做好复学前各项工作准备

给孩子们提供一个安全、舒适的环境

探索中心开展了全面卫生消毒大扫除

迎接6月2日正式开学

这个夏天,终于能与你们见面了!

 

专业消毒篇

为进一步加强中心环境的卫生安全,严防严守,做好复学准备,我们邀请了专业消毒工作人员来中心开展了“地毯式”的防疫消毒工作。
身穿防护服,手举消毒液和弥雾机还是阻挡不了小哥哥的帅气,感谢他们对中心的各个区域进行无死角、全覆盖的消毒,为全体师幼的健康安全保驾护航。

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深度清洁篇

为保证深度清洁、不留死角,我们为此在开学前请来一支专业的地毯清洁队伍,对探索中心内外所有地毯进行彻底清洁。忙碌的身影在探索中心穿梭,经过奋战,中心焕然一新,呈现出往日整洁亮丽的气象。

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此外,我们对所有玩具教具等物体表面用含氯消毒片进行消毒处理,对各生活、学习、工作、卫生间等场所通风,每日进行全面彻底清洁和消毒,确保不留死角、不漏盲区,坚持按照疫情防控技术规范。

 

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储备保障篇

物资储备:中心已按照一个月的使用量,准备了:洗手液、免洗手消毒凝胶、消毒剂、婴幼儿口罩、手套、体温计、防护服等防疫物资的储备。

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安全保障:中心正门及卫生间门口设有安全线标志,排队保持1米安全距离,逐一测温,分批进入不扎堆。

 

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家长需要配合注意的措施:
  1. 尽量少带孩子去拥挤的公共场所游玩,减少感染机会。

  2. 注意孩子营养与休息。防止由于过度疲劳而降低机体抵抗力。

  3. 注意家庭及个人卫生,勤洗手,保持房间通风,减少人员进出宝宝房间。

  4. 有发热的情况及时到医院就诊,避免与外界接触。

开放参观预约

耀华婴幼儿探索中心将于6月2日(周二)正式开学。为了让感兴趣入读耀华婴幼儿探索中心的家庭更好地了解我们,我们将提供少量预约名额,请家长参观。

参观注意事项:

1、所有参观家长必须出示“绿色”健康码。

2、所有参观家长需配合测量体温,体温不高于37.3℃方能进入。

3、所有参观家长必须佩戴口罩。

4、每天仅限1组家庭参观

5、在疫情期间,参观需提前预约。

预约方式

探索君

扫描二维码,添加探索君

 

“疫”尘不染 暖心如初
夏天已至 此心可待
希望如期而至的不止繁茂的草木
还有疫情过后平平安安的每个人
让我们持续以最佳状态
迎接“神兽”归来

 

想回学校的理由千千万,就属我的最可爱!

想回学校的理由千千万,就属我的最可爱!

2020-04-27

隔着屏幕相见的日子里

探索君重返熟悉的“村庄”

寻找那些回忆的碎片

树洞上温馨的家庭照片

静静趴在海洋球池里的小海龟

陪我们一起唱摇篮曲的小熊

还有章鱼奶奶和她的朋友们

......

昔日美好的时光

历历在目

 


在探索中心

出现下面类似的场景早已“见怪不怪”

天呐!怎么可以这么“乱”

怎么可以弄得这么“脏”

探索君彷佛隔着屏幕

都能听到大家来自内心的咆哮

Messy play——

一想到留下不可控制的脏乱场面

成人就想要阻止的新玩法

却是最受宝宝喜爱的活动之一


最热闹的一块地儿

非大肌肉运动区莫属

攀爬 跨越 滑行 投掷...

孩子们忙个不停

令人惊喜的是

他们总能发现

我们意想不到的新玩法

 

 

 

 

每日的操作区

少不了丰富的材料

随兴趣点而生的内容

发挥想象力和创造力

独立动手完成自己的小作品

满满的成就感~

 

 

 


任何一种人为的玩具

都无法与大自然的赐予的相媲美

喜欢听脚踩树叶发出的咔嚓声

享受指缝间沙粒流动的感觉

 

 

 


在还原生活的娃娃家

孩子们扮演着自己喜欢的角色

用零碎物件将空间填满再导出

观察周围小伙伴

试图表达出自己的想法

 


在音乐区尽情敲打乐器

在建构区尝试堆叠木块

还有关于声音和空间的奥秘

等着我们去探索发现

 

 

 


装扮区

大家常常忍俊不禁

丝巾 帽子 包包 墨镜 手镯

应有尽有

看看咱们炫酷的造型

来开场YWITDC模特秀吧

 

 

 


想念公园里的小动物

花香和绿油油的草地

吹奏萨克斯的爷爷

维护治安的警察叔叔

以及追逐五彩泡泡的时光

 

 


在某个不经意间的瞬间

彼此被对方吸引

小伙伴之间越走越近

对友情的概念初具雏形

欢迎你走进我的世界

 

 

 


一起环坐唱歌听故事

一起烘焙 做奶昔的时光

 

 

 


来自余老师的信
亲爱的小朋友们,你们好吗?余老师非常想念你们。自从突然来了新型肺炎这个病毒怪兽之后,我们已经有一个半月不能出门,不能来探索中心,不能出去玩了。幸运的是,老师还能通过视频和小朋友互相见面,聊聊我们在家的生活。余老师看到许多小朋友在家玩得很有乐趣,你们爱运动,爱玩建构游戏,爱敲锣打鼓。更让我惊喜的是一些小朋友已经学会说好多话了,你们都长大了,我真高兴!让我们一起保护自己,多洗手,好好休息,打败病毒怪兽,相信这样我们就能很快欢聚了。
来自Rachel老师的信
Hi everyone
I have seen lots of learning through play while you have been at home and while we are all away from the centre. I have enjoyed talking to you and your families during the week, Thank-you for sharing your home life with me. I have enjoyed sharing my home life with you too. As your teacher I have been planning activities for you to do at home with your families and thinking of areas of play and exploration to enable you to continue to be ongoing little learners. You have all progressively developed and, it is wonderful to see and hear your English language skills, physical development, self help skills and confidence grow. Lots of hugs and smiles, Teacher Rachel.
来自陈老师的信
亲爱的宝贝们,很久没见到你们了,尽管隔着屏幕,陈老师也非常惊喜地发现你们都长高了,原来不说话对着我笑的你们开始咿呀学语,并且走路走得很好了。深爱着你们的爸爸妈妈,尽心尽力提供各种有趣的材料,给你们创造如此丰富的“玩中学”的环境,活力满满的你们在家里像一个个旋转的小陀螺似的~
无比怀念你们灿烂的笑容,温暖的声音。此时此刻,多么想抱抱你们,牵着你们的小手。再坚持坚持,保护好自己,相信不久我们就能够重新团聚在中心了。

 

联系我们

上海市延安西路2111号扬子中心二楼
电话:86-150 2118 9771
Email : enquiry@ywiek.com

 

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